党的二十届三中全会会议公报，聚焦干部队伍中存在的乱作为、不作为、不敢为、不善为问题，彰显了党中央对于干部队伍建设的高度重视和坚定决心。这一重要举措，不仅为新时代干部队伍的发展指明了方向，也为党和国家事业的长远发展奠定了坚实基础。

作为新时代的一员，我们深刻感受到党对于干部队伍建设的决心和期望。这一系列的举措让我们坚信，在党的坚强领导下，干部队伍将更加风清气正，充满活力，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加出色的能力，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标不懈奋斗。

党的二十届三中全会提出，要进一步深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系。作为民办教育从业者，我们要持续地深入学习、领会党的二十届三中全会精神，坚决拥护和落实全会关于教育综合改革的要求，充分发挥民办教育的特点和优势，在实践中不断探索，尽职尽责努力奋斗，为教育强国和拔尖创新人才的培养，贡献长水力量。

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报再次明确，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”。这更加增强了长水教育“奋力建成特色鲜明的全国一流教育集团”的决心和信心。

长水教育集团近20年坚持办好教育一件事，以终为始致力为办学区域政府提升教育质量提供整体解决方案。特别是在今年6月，集团在自身治理架构、管理组织、部门设置、人才保障方面进行了新的调整，提出全面增强“北京总部”和“长水云南”的建设，这是集团聚焦提升现代化治理体系和治理能力的一次重大的战略性的调整，有利于集团在新的发展阶段引领集团全国各子分公司、学区和校区更全面更精准的提高管理水平、提升办学质量，解决好学生家长最关心的教育服务问题，提高学生和家长对学校的满意度获得感。集团贵州学区管理班子将持续学习持续提升，更加求真务实地引领全体教职工在服务地方教育高质量发展中贡献新的力量。

党的二十届三中全会胜利召开，向世界宣示，中国坚定地走改革开放之路，通过更深层次更高水平的双向开放，致力于推动建设开放型世界经济，更好惠及各国人民。在新时代的征程上，二十届三中全会以其深远的历史意义和丰富的精神内涵，为我们指明了前进的方向。全会不仅总结了过去的经验与成就，更对未来的发展作出了战略部署，体现了党的智慧与担当。作为党员，我将继续深入学习贯彻全会精神，以更加饱满的热情和更加务实的作风投身到实际工作中去。

二十届三中全会公报指出：必须更好发挥市场机制作用，创造更加公平、更有活力的市场环境，实现资源配置效率最优化和效益最大化，既“放得活”又“管得住”，更好维护市场秩序、弥补市场失灵，畅通国民经济循环，激发全社会内生动力和创新活力。

民办教育二三十年来的蓬勃发展无疑就是社会主义市场机制作用的结果，是教育资源配置效率和效益极大优化的结果。但是当前民办教育领域经过较长时间粗放发展后，需要进一步规范化引导，各办学主体应主动作为，积极响应国家教育发展规划，充分发挥自身内生动力和创新活力，为国家发展战略提供有力的人才筑基支撑。

中国共产党的二十届三中全会深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题，科学谋划了围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署。

全会彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，全会内容令人振奋鼓舞。

作为一名教育工作者，我们应深入学习领会全会精神，凝心聚力、奋发进取，不断加强自身建设，为推进中国式现代化贡献自己的力量。

二十届三中全会的召开，进一步推动了心理健康服务的普及和认识，我们将进一步加强对心理健康的宣传和教育力度，提高师生的心理健康意识和素养。同时，加快构建更加完善、高效的心理健康服务体系，提高公众对心理健康问题的认识和重视程度，与各级政府、医疗机构、社会组织等多方力量进行合作与协调。随着心理健康服务体系的不断完善和人们心理健康意识的不断提升，我相信未来心理健康领域将迎来更加广阔的发展前景。

全会通过的决议明确提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，为新时代教育事业发展把脉定向，提供了根本遵循。下一步，长水云南衡实管理公司将继续牢记为党育人、为国育才初心使命，落实好立德树人根本任务，培养爱国爱滇、担当奉献的社会主义建设者和接班人。进一步整合资源、高质量赋能云南各校区完善基于学科核心素养、构建激发学生个性化潜能的、灵活多样的课程育人体系，不断深化精准到个体的学生培养实践育人新路径，为每个孩子的成长和发展打下坚实的基础。

党的二十届三中全会提出要加快缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这一目标令人振奋。

教育公平是社会公平的重要基础，优质教育资源的均衡分配至关重要。加大优质教育资源供给、深化集团化办学和城乡结对帮扶等举措，将有力促进新优质学校的成长，让更多群众认可的“好学校”涌现。同时，健全学校家庭社会协同育人机制，能为随迁子女、留守儿童、残疾儿童等营造良好环境。

此外，发挥智慧教育新优势，推进教育数字化战略，利用技术手段实现大规模因材施教、创新性与个性化教学，将更好地满足群众“上好学”的需求。这一系列改革举措体现了国家对教育的高度重视，也让我们对未来教育发展充满期待，相信每个孩子都能在更加公平、优质的教育环境中茁壮成长，拥有更多实现梦想的机会。

二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，共提出300多项重要改革举措，其中对深化教育科技人才体制机制一体改革制作出了重要的部署，明确了科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。作为民办教育集团要顺应国家的教育综合改革，成为国家建设高质量教育体系的有益补充，推进育人方式、办学模式、管理体制的改革。

学习三中全会精神后，我内心的责任感与使命感愈发强烈。三中全会不仅为教育事业的未来发展绘制了宏伟蓝图，更明确了我们在新时代下的具体行动指南。作为学校党支部书记，我深刻认识到，将全会精神转化为实际行动，是推动学校持续发展的关键。

在实际工作中，我将紧密结合学校实际，把全会精神融入到日常管理和教育教学的每一个环节，将以更加饱满的热情和更加务实的作风，带领全体党员教师深入学习贯彻三中全会精神，为推动学校高质量发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。

全会彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当，学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党和全国的一项重大政治任务。作为一名基础教育行业的工作者，深入学习领会全会精神，把进一步全面深化改革的战略部署，转化为推进中国式现代化的强大力量，逐梦教育强国路，是我们的职责。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这为广大教育工作者指明了奋斗方向，我们要践行使命担当，为加快建设教育强国而奋斗。

党的二十届三中全会，应是我国改革开放以来又一次里程碑式的重要会议。党中央高瞻远瞩，不忘初心，以国家高度发展，民族兴盛，人民幸福的中心立意，统揽世界全局，把握历史发展大势，高端布局，科学谋划，为中国未来发展大业又一次指明方向，绘就蓝图！这将极大地激发国民斗志昂扬，奋发图强，为实现伟大的“中国梦”贡献智慧和力量！

党的二十届三中全会通过的《决定》是新征程推进中国式现代化的时代新篇，通篇贯穿着继续深化改革的坚定决心和信心。全会把创新摆在突出位置，在当前的基础教育变革面前，民办教育与公办教育都需要通过改革创新为自身发展创造广阔的空间，而改革的核心我认为就是要紧紧围绕落实立德树人根本任务，强化核心素养培养，使教育更加个性化，张扬每个孩子的个性，挖掘他们的潜力，服务其一生发展。