日前,“呈贡区-磨憨镇龙门村委会青少年文化交流活动暨龙门学子到呈就学欢迎座谈会”在长水(衡水)实验中学呈贡校区举行。10名来自龙门村的学子进入长实中就学,共享优质教育资源。通过教育帮扶行动为龙门村的孩子提供了接受优质教育的机会,给龙门村的孩子打开了一扇通往更广阔天地的大门。
此次交流活动是呈贡区积极落实昆明市“以城带边、帮带共建”工作要求的举措之一,也是长水教育集团持续加大教育帮扶、践行社会责任的又一生动实践。
自2023年正式启动“鱼跃龙门·筑梦呈功”教育帮扶计划以来,今年已经开展至第二期。今年的教育帮扶行动共录取10名龙门村小升初学生到长水(衡水)实验中学呈贡校区就读,比去年增加4个名额。
“育才造士,为国之本”,多年深耕教育,长水教育集团不忘教育初心,以党的教育方针指导各项教育事业发展,坚定“为人民满意的教育提供最佳服务”的办学使命,在西部偏薄弱的教育土壤中,一铲一锹地播种着希望,用十载青春,诠释着责任企业最根本的“社会责任”。
01 坚守教育初心
LONG SPRING
2005年,长水教育集团创办于昆明。自成立以来,集团始终满怀教育热忱,要为区域教育优质均衡发展,贡献西部力量。以“集团化办学、学区化协调、校区化管理”新机制,引领校区发展,通过政府合作办学、社会主体合作办学、全面委托管理、优质教育资源输出与教育质量提升等,让优质教育资源辐射引领作用在云岭大地渐成燎原之势。
用19载教育履历、10载办学成果,厚厚的成绩簿回应着集团“为人民满意的教育提供最佳服务”的光荣使命,告白着集团“为区域教育教育质量提升提供整体解决方案,促进教育优质均衡发展”的时代任务。
02 紧扣县域教育振兴
LONG SPRING
县域普通高中是县域基础教育的“龙头”,在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命,寄托着广大农村学生对接受更好教育的美好期盼。
近年来,长水教育集团紧扣“县域教育质量提升”这一关键命题,致力于为县域中学教育教学质量的提升提供整体解决方案。2020年7月10日,长水教育集团与西双版纳傣族自治州人民政府签约合作创办版纳校区;同年7月19日,与西双版纳傣族自治州勐腊县人民政府签约合作创办勐腊校区;2021年8月6日,与元江县人民政府合作提升元江一中教育教学质量……这意味着长水教育在“乡村教育振兴”路上越走越远、越走越实。
03 落实教育扶贫
LONG SPRING
自2016年开始,长水教育集团依托云南长水(衡水)实验中学滇池本部校区,连续开办七届迪庆民族班,累计培养了273名来自迪庆藏族自治州的学生,成为云南省民办教育对口帮扶的首批主力军,定向加大对民族地区的优质教育资源辐射力度,深化民族团结教育,进一步推进乡村教育振兴,助力基础教育公平。
藏族高中班与昆明本地学生合影
历时19载积淀,长水教育集团积极响应政府号召,以实际行动助力脱贫攻坚,主动承担问题学校生源分流难题,先后投入7000余万元,以为学生助、勤、奖、补、减、免等多措并举的资助方式,帮助边疆地区、民族地区、边远山区、贫困地区的1557名学生有学上、上好学,接受高质量的教育。
教育是最根本的精准扶贫,落实教育扶贫,长水一直在路上!
04 贯彻教育帮扶
LONG SPRING
教育帮扶工作是落实乡村振兴战略的重要举措,是一项功在当代、利在千秋的德政工程。
2023年、2024年,集团已连续两年承接民盟中央、民盟云南省委帮扶贵州毕节七星关区教育高质量发展项目,为贵州毕节公办中小学教育教学服务提升赋能;此外,集团还积极响应民盟中央、民盟云南省委、民盟昆明市委号召,开设“帮扶示范点”,主动参与贵州毕节、六盘水、云南宜良等地的“烛光送教”活动,以充分发挥集团名师名校教育改革成果辐射引领作用,将成熟的教育教学理念、优秀的教育改革成果、实用的课堂教学实践,通过“教育帮扶培训”的形式传授给教育基础相对薄弱、师资水平相对落后的地区和学校,为促进教育优质均衡发展做出了积极贡献。
一直以来,长水教育集团在不断发展自身的同时,不忘回馈社会,把履行社会责任扛在肩上、放在心上、落实在行动上,通过一系列实际行动践行着企业的社会责任与担当,以昂扬的姿态书写着新时代的教育答卷。
未来,长水教育将在践行社会责任的道路上持续发力,久久为功,以高度的责任感与使命感为促进国家教育高质量发展贡献长水力量。