近日，由长水教育科学研究院牵头研发的高中生校本课程《可持续发展课程》受到了世界银行全球青年气候网络公益项目的认可，课程创始人蒋鹏飞老师荣获“全球气候网络大使”称号。据介绍，这次评选有153个国家的2400位申请者参与角逐，长水“鲤鱼计划”教师蒋鹏飞是中国唯一的入选者。 

世界银行项目“全球气候网络大使”入选通知

全球青年气候网络（Global Youth Climate Network）是由世界银行发起的全球性公益项目，致力于寻找解决气候问题的可持续发展之道。蒋鹏飞老师能够入选的原因在于他来到长水教育集团之后，牵头组织研发了基于联合国可持续发展目标的校本课程《可持续发展课程》，并在长水衡实中本部校区率先开展授课，在学生中获得了良好的反响。获得牛津大学教育学硕士学位的蒋鹏飞老师是长水教育集团2020年“鲤鱼计划”引进人才中的一员，进入集团后在长水教科院任挂职院长助理，致力于课程建设、教育评估、教师专业发展等研究领域。蒋鹏飞老师将联合国可持续发展目标与高中生的学习实践结合起来，和团队成员一起编制中英文的教材教案，研发了该门课程。该课程同时也被世界读写基金组织的大使项目入选，为区域性学生读写能力的提升提供必要协助。

世界读写基金组织大使任命通知

“在长水，我们希望学生不仅可以掌握各种知识与技能，还应该有正确的价值观、国际化的视野、有担当精神和行动力，愿意去关注气候、解决贫困、可持续发展等全球重大议题。为此，长水教育配套开设了国际文化交流、审美与鉴赏等校本课程”。长水教科院院长李晓丽介绍，蒋鹏飞老师主持研发的《可持续发展课程》是长水课程建设中的重要环节，该课程通过中英文双语授课，采取PBL项目式学习的方法，创设真实情境，让学生在解决现实问题的过程中提升对社会的关注，同时获得全方位的能力提升。作为“鲤鱼计划”的一员，蒋鹏飞老师入职后成长迅速，取得了多项成绩。他主持的长水教育集团可持续发展工作室入围了由欧盟、联合国气候中心与网络举办的种子之星项目的评选，并加入了总部在瑞士的非政府组织UPG，成为该组织的成员。此外，他还受知名世界大学排名组织Quacquarelli Symonds(QS)的邀请，担任2020届Reimagine Education大赛的评委，负责遴选全球高质量的教育项目，由他负责的《民办教育集团化办学下的班主任培训策略研究》正式在中国民办教育协会课题中立项。

Quacquarelli Symonds评委介绍

Quacquarelli Symonds评委证书

“集团非常重视人才发展，每年有丰富的职业培训，这使得我从中受益匪浅”，蒋鹏飞老师表示，接下来他希望能够将更多的世界优质教育资源引入长水教育，为教师专业发展和学生培养贡献更多力量。