日前，长水智慧数字教育集团组织开展“数字教育时代下的信息化素养提升专题培训”，培训内容针对智慧校园管理平台、教学质量监测与分析平台的系统管理标准化流程，从而提升集团上下教职员工整体信息化素养，进一步推动集团服务管理的信息化水平。长水教育科学研究院研究员、长水智慧数字教育集团教职人员、长水教育集团衡实中全国各校区信息化工作负责人等50余人以线上结合线下形式参会。

培训现场

此次培训主要围绕长水教育智慧校园建设一期和二期的各类教学、管理系统来进行实际操作和问题解答，从而提升长水教育集团衡实中全国各校区整体信息化管理水平。

“随着移动互联网、人工智能、大数据、云计算等技术的发展，现代信息技术与教育教学的融合越来越深入，长水教育信息化的建设将进一步从智慧教学、智慧生活、智慧评价、智慧管理、智慧环境等多方面发力，以信息化驱动教育现代化。我们将依托三师课堂模式，打破时空的限制，更大范围地辐射优质教育教学资源，以智慧课堂、无痕综合素质评价、大数据分析为着力点，为长水教育的高质量发展搭建强而有力的信息化支撑体系”。长水智慧数字教育集团总经理张韶文在培训会上说道。

张韶文发言

不久前，长水教育集团新一代教学质量监测与分析平台正式上线，该平台作为长水智慧数字教育支撑体系中的“新秀”，在集团全国各校区的教育教学中发挥明显优势。随着人工智能、大数据、云计算等技术在教育领域的应用落地，长水教育信息化建设工作已渗透到集团全国各校区教、学、练、考、管的各个环节，不仅可以实现校园的统一管理，提升校园安全监控，并有效降低校区工作的管理难度。

“我从17年入职长水教育集团以来，见证了长水教育信息化不断发展。随着集团信息化支撑体系的不断完善，教职员工的信息化素养提升也变得越来越有必要。在培训中，我进一步加强了对信息技术应用的理解，我们每个校区的管理员都应用自己的实际行动推动校区信息化管理工作的落地，为集团信息化建设助力。”长水教育集团衡实中校区智慧校园管理员李晨阳说。

长水教育教育资源平台

除了信息化管理水平的提升，基层教师的信息化素养提升也是推进教育现代化工作的重中之重。针对长水教育整体教学需求，长水智慧数字教育集团融合创新思路，将桌面云和信息课教室完美结合，通过多种技术创新手段实现教学信息化，让一线教师能够快速运用教学信息化技术提升教学体验，改变教师传统授课习惯，一键管理学生桌面，实现互动教学，课堂管控，作业空间等便捷功能。

“在21世纪之前，教师的传道、授业更多的是通过书本、讲述、三尺讲台的黑板来完成。在信息化迅速发展的今天，提升信息技术应用能力，是教师必须提升的基本素养,教师自身的发展直接决定着教学质量。集团通过不断加强信息化培训，更加重视学生个性化和多样性的教育，让更多的学生都能享受到优质教育资源，享受到更加智慧的教育。”长水教育集团信息中心主任助理张阳照在讲课过程中向大家分享了自己对教育现代化的理解。

长水教育集团衡实中“5G+AI实验课”

近年来，长水教育集团积极落实教育部加快推进教育信息化高质量发展要求,不断优化信息化建设，完善智慧数字教育支撑体系。集团依托未来学校教学研究院、智慧数字教育集团、未来教育学校、5G+AI实验室，将信息技术深度融入教育体系，发挥了网络教育和人工智能的全新优势，加快形成覆盖教与学全过程的教育管理与监测体系，构建人人皆学、处处能学、时时可学的智能化学习环境。

未来，长水教育信息化支撑体系还将从教育管理、教育教学、家校共育等多个维度持续赋能，不断探索更加开放、灵活的育人方式，让学生真正成为中心，真正实现千人千面、因材施教，培养全面而有个性的人。