作为年级主任，首先是排头兵、领头雁，要严于律己，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，要为年级老师和学生树立榜样，引领年级前进方向，凝聚年级力量，为年级老师和学生注入希望；其次，抓好班主任和各学科备课组长，做到教学与德育齐头并进；再次，年级主任要有服务意识，从年级老师和学生出发，多与年级的老师和学生进行沟通，把老师和学生的大小事办好、服务好，这是一份情怀、一份承诺、一份责任、一份使命；最后，年级主任要充分发挥纽带作用，搭建好年级老师和领导的桥梁，助力学校政策精准实施。

沐志荣与学生合影

年级主任是学校的中流砥柱，要抓德育，要抓教学，更要抓安全。在德育管理方面，我会以学生行为、思想和心智规范、成长、成熟为目标，培养学生全面发展；在教学管理方面，我会深入教学，扎根学生，实时掌握学生动态，发现学生问题并及时解决问题；在安全管理方面，每周我都会对教室、宿舍的建筑设施、护栏、电源进行安全排查，组织班主任对各班教室和宿舍区域的消防设施进行排查，反复强调安全纪律，通过班会等形式提高老师和学生的安全管理意识。

作为年级主任，最重要的是服务意识和执行力。始终要把年级教师和学生放在首位，及时帮助老师和学生排忧解难，做到对老师和学生柔情似水，对工作铁肩担当，这样老师和学生才会信服你，才能有效地落实上级部署的工作。在日常的工作中，我会做到公平公正，不偏不倚，让每一位老师有事做，有施展自己才能的机会，提升团队的执行力和凝聚力，营造一个和谐良好的年级氛围。

沐志荣在工作

目标在前，使命在肩。作为年级主任，我希望老师们从心出发，以学生为本，做学生真正的良师益友，培养学生的学习兴趣和良好学习习惯，让学生真正会学、好学、学好。学校的发展离不开年级的管理，更离不开年级所有老师和学生们的共同努力。“言为士则，行为规范。”今后，我将继续以满腔热情关心教师，爱护学生，牵好头的同时，服务好每一位老师、教好每一位学生，奋力打造优秀年级组。

真心换真情，上下一条心

为每个学生积蓄成长力量

邵坤

荣获“优秀年级主任”荣誉称号

邵坤，任教长水教育集团云南长水（衡水）实验中学文山校区，高中数学教师，骨干教师，班主任，备课组长，高二年级主任。在长水教育集团第38个教师节表彰大会上荣誉“优秀年级主任”荣誉称号，多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”“优秀备课组长”“市级优秀班主任”等荣誉称号。所任教班级数学成绩第一名，所带班级总成绩排名第一名。

今年，是我来到长水教育集团的第三个年头。回望这三年，有太多的感动、感谢、感恩记于心。还记得初到长水教育集团，我就挑起大梁，担任班主任。那个时候，我真是手足无措，面对班里的突发状况和一系列琐事，我有些招架不住，疲于应付。幸运的是，我遇见了很多热心的同事，他们向我传授了很多管理班级的方法和经验，让我在班级管理实践中能够轻车熟路。后来，我静下心来，把工作理清、理顺，稳扎稳打，一步步走到今天。前路浩浩荡荡，万物皆可期待。在不断努力与坚持下，我荣升为高二年级主任。也正是因为有了班主任的那段工作经历，我对年级主任的工作处理得游刃有余。前进有目标，做事有方法。每天我都会勤思多想，不管工作再忙，事情再多，都会抽时间进行反思、总结、复盘，在反思中找出自己的不足并加以提升，最后把自己的总结反哺到教学管理中，工作效率翻倍。

邵坤与学生合影

作为年级主任，我十分注重思想引领，重视细节管理。我会给年级组的每一位老师灌输一种思想：质量就是生命，团结就是力量。在这种思想的引领下，年级所有教师在集体备课环节中,“奉献智慧，收获品格”。特别是班主任，会积极做好学生的思想工作，真正做到了和学生一起生活，一起学习。在日常管理中，我会把年级老师和学生的大事小事都放在心上，亲力亲为。遇到问题第一时间与老师沟通，并对老师的辛苦付出给予感激和理解。帮助学生增强信心，寻找学生身上蕴藏的闪光点，让学生发现自身的价值，提高他们学习的自信心，无形中拉近了师生距离。

邵坤为学生答疑

我始终认为，教育教学工作要紧抓，组织纪律要求严，思想工作要做细。平时的我，能够做到加强督查，发现问题及时解决。定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级开会前都会认真准备，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。在我们年级组的共同努力下，各项工作都能出色完成，不拖学校后腿。用青春守护学生成长，用热情迎来桃李芬芳。今后，我将一如既往，坚守初心，牢记使命，做好年级主任本职工作，为学生学习和教师教学创造和谐、积极的环境，带领年级老师发挥“实干、苦干、创新干”的精神，精心引导和栽培学生，助力学生成人成才。