日前，长水集团化办学治理能力建设系列丛书正式面世。丛书分为“集团化办学理念与实践”“集团化办学制度”“集团化办学文献”三大系列，其中有站位于长水教育集团与区域教育发展、集团化办学治理能力建设的思考，有保障组织快速发展的制度、有服务于教育教学水平提高的文献支撑等10余个大类。“长水教育集团的发展始终服务于国家教育发展战略，服务于人才的培养，服务于学生的全面发展与个性化发展。”长水教育集团董事局主席、总裁、总校长张韶维在系列丛书总序中写道，新时代，长水教育深入落实立德树人根本任务，推进素质教育和教育现代化，把“人的全面发展和个性化成长”作为教育改革和发展的价值追求，把教育的科学发展、人民满意作为重要的衡量标准。近年来，长水教育集团始终坚持既定的“立德树人、全面优质、追求卓越、和谐发展”办学方针，面向全体学生，全面推进素质教育、现代化教育，在教育教学领域进行了一系列有益的探索和实践，持续推动建立大中小一体化德育研究基地，完善创新人才贯通培养机制，加强与一流高校和教育科研院所合作，畅通与国际优质教育组织、学校的合作路径，实现学生持续成长。“教育的现代化，核心是解决人的现代化。”张韶维说，长水教育集团坚持以优质教育供给为发展战略，以一流教师队伍建设为抓手，以课程教学改革为动力，以提高教育质量为根本，牢牢抓住学生全面发展是教育质量的核心，构建“标准化”的集团化办学体系，有效助推优质教育均衡发展，以“教育信息化”实施三师课堂提高质量为重要抓手，以“法制化”实现推动依法办学、以德治校。信仰决定选择，理想引领方向。近年来，长水教育集团全体教职员工不忘教育初心，牢记育人使命，群策群力，建立了长水教育“集团化办学、校区化管理、学区化协同”的新机制，推动了优质高中教育资源供给和均衡发展，促进了教育公平和教育现代化。目前，长水教育依托“集团化办学、校区化管理、学区化协同”的新机制，先后与全国多地政府合作办学，依法依规办理国有资产、固定资产托管手续，建立健全成熟、专业、有效的现代化制度，增强国有资产的保值和增值，充分发挥国有教育资产的办学效益，让政府放心、安心、省心。在发展过程中，集团全体教职员工牢记不畏困难、追求卓越的精神，保持了集团发展过程中办学经验的稳定性和延续性，使长水教育展现出更强大的生命力。“创新”是唯一不变的主题，是长水人拥有的优秀品格。“日月不肯迟，四时相催迫”。长水人把对美好生活的向往，对人生出彩的渴望，熔铸到共筑长水梦的征途中——办好全国一流教育集团。系列图书总序结尾写道：这是一个美好的时代，也是一个造梦的时代，更是一个实现人生抱负的时代。在实现长水教育梦想的征程中，不能和前辈较高下，不应和过去比强大，而是未来！
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