2023年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,希望广大教师“大力弘扬教育家精神”,并深刻阐释了“中国特有的教育家精神”之内涵。习近平总书记关于教育家精神的重要指示,为新时代教师队伍建设指明了前进方向。
2024年1月起,长水教育集团所辖学校校长任职资格培训班正式开班。截至目前(2024年6月),来自长水教育集团全国各校区40余名校长及储备干部已圆满完成两个阶段、合计40余个课时的培训。 此次系列培训,采用理论学习、专家讲座、市内考察、返岗研修及交流研讨等形式,围绕政治理论课、教育政策法规、学校管理、现代教育理论、现代教育技术、领导科学等方面进行,通过理论与实践相结合的模式,系统地提升校长队伍的教学水平和管理能力,增强理论修养,拓宽治校眼界,培养出一批有教育家精神涵养,有领导力、执行力和判断力的优秀校长、教育家,并通过卓越校长队伍建设推动长水教育集团旗下各校区属地化、特色化发展,深化教师人才队伍建设,切实提高长水教育的办学质量,为人民满意的教育提供最佳服务。 以教育家精神贯穿校长队伍建设全过程
强国必先强教,强教必先强师。教育家精神内涵丰富、博大精深,是对我国教育传统的创造性转化和创新性发展,是推进强国建设、民族复兴的宝贵精神财富和重要力量源泉。长水教育集团围绕教育改革与发展的任务,把教育家精神贯穿校长队伍建设全方面、全过程,努力培养造就一支规模宏大、结构合理的高素质专业化校长队伍。 一是加强师德师风体系建设。长水教育以教育家精神涵养和培育长水校长品质,进一步加强师德师风建设铸牢校长队伍思想之基。以反思学习为途径,以优秀榜样为引领,不断涵养内化提炼长水校长队伍的教育家精神。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。充分发挥学生家长及社会的舆论监督作用,持续擦亮长水教育品牌。 二是创新校长队伍培养模式。好校长不是天生的,教育家不是一蹴而就的,而是一个长期实践、不断精进的过程。长水教育坚持“突出特色、整合资源”,逐渐摸索出一套分层级、结构化的全生命周期校长培养体系,通过创办名校长工作室、推进常态化校长培训、开办长水干部学院等,助推校长等人才队伍专业素养提升。 ▲请进来:长水讲坛第四期邀请著名作家梁衡作专题讲座 ▲走出去:集团管理团队赴衡水中学参观学习 以高素质人才支撑办好新时代学校
习近平总书记指出:“好的学校特色各不相同,但有一个共同特点,都有一支优秀教师队伍。”新时代走好建设中国特色,迈向特色鲜明的全国一流教育新路,必须坚持把教师队伍建设作为基础工作,加强顶层设计与系统谋划,大力弘扬教育家精神。长水教育集团牢记习近平总书记的殷切嘱托,践行教育家精神,努力在建设教育强国中彰显担当、展现作为。 一是引入高层次人才队伍。长水教育秉承“人才强校”战略,始终将师资作为第一资源进行重点建设,持续提高师资人才供给的质量和效率,从河北及衡中引进管理干部和骨干教师,通过实施“鲤鱼计划”人才专项,引进世界顶级名校优秀人才到高中学校任教,不断为长水教育集团教师人才梯队注入新鲜血液,从源头上保障教师队伍素质。 二是完善教师培养体系。教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。办学以来,针对名优教师、骨干教师和青年教师的专业化提升,长水教育集团逐渐构建了一套前瞻、科学、系统的教师专业化培养体系,通过首席学科名师引领、暑期青年教师培训等系列举措,进一步帮助名优教师实现二次飞跃、帮助骨干教师突破高原期、为青年教师装上关键性引擎,锻造出一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。 ▲331实效教学法示范课大赛决赛 长水教育集团自办学以来,坚持理实结合、体系完善、机制创新、持续发力的理念和做法,全面落实立德树人根本任务,弘扬教育家精神,打造新时代高素质人才队伍,以前所未有的历史紧迫感、使命感和责任感担当起以教育强国建设为中国式现代化强基赋能的时代重任,加快建成教育家办学格局,努力办好新时代的好学校,不断助力区域教育内涵建设和高质量均衡发展。