2025年6月16日，外籍校长团参访长水心悦位于北京师范大学教育学部人工智能教育实验室的智能心理产品服务展示区，现场体验了长水心悦幸福驿站“AI 心理小屋”系列智能心理产品，高度认可依托人工智能技术构建的数智化心理健康服务模式，充分展现了教育科技与心理干预的深度融合，为学校心理健康工作提供了新思路，促进提高学生心理健康教育与管理工作的质效，具有较高的应用价值。

一、AI技术驱动：打造数据和知识双驱动的心理垂类大模型

长水心悦基于 DEEPSEEK-V3 大模型，通过高质量心理数据与自研专业知识资源双轮驱动，打造心理健康垂类大模型及 AI 心理对话智能体（悦悦老师）。该智能体可集成于智能手机、平板电脑、智能玩具、智能小屋、智能手表 / 手环等多终端设备，实现服务数据自动采集、测评对话内容分类识别及心理风险自动预警功能。其服务覆盖情绪疏导、倾听陪伴、生涯规划、自我探索、心理减压、能力训练等多元场景，有效提升心理健康服务触达面与咨询效率。

二、场景落地：多维度构建数智心理服务生态

在教育场景应用中，学生可通过教室智能平板搭载的心理伴学APP，获取 AI 多维心理评估、心理陪伴及自助服务，实现心理健康知识学习、课程学习与咨询预约；AI 智能心理小屋为学生提供 7×24 小时私密交互空间，助力情绪放松与压力缓解；手机端心悦家校小程序则联结学校、家庭与社会，通过心理自助、测评、咨询、课堂、危机干预等功能，构建心家校一体化服务体系。

长水心悦心理服务系统涵盖用户使用端、综合管理端、数据监控端三端口，通过智能化建档为学生建立动态心身健康档案，依托心理普测、AI 复测、暖心访谈、班主任观察及 AI 陪伴等多渠道数据采集，实现全员筛查、智能预警与精准干预的一体化服务。

三、实践成果：数智服务模式获广泛验证

截至目前，长水心悦累计服务学校 3816 所，覆盖学生 150 余万人。2025年5月16日，长水教育集团参与承办的人工智能教育应用培训班在钦州顺利举办，开放了广西首个 AI 数智教室，集中展示了长水心悦旗下的系列心理健康服务产品；5月26日，AI 心理小屋数智产品于北师大“数智赋能教育创新专题研讨会”正式发布；6月已将部分 AI 数智心理服务及产品推广至集团19个校区，覆盖3个省份、12个地级市，获得积极反馈。

四、行业引领：以专业探索推动心育服务升级

长水心悦与华领人工智能集团旗下AI-GLC（数智教室）研究院开展深度合作，将人工智能技术全面应用学校心理健康服务多场景，构建数智化心理健康教育服务体系新模式。长水心悦将持续秉承“专业的数智心理健康服务集团”愿景，创新心理健康服务模式与标准，全面提升学生心理健康服务的广度与深度。