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长水教育集团召开2024届高考一轮复习备考策略研讨会
时间:2023-08-28 浏览量:575次
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为深入了解“三新”背景下的高考命题方向和趋势,探索高考一轮复习备考工作的科学策略,切实提高一轮复习备考的科学性、针对性和实效性,8月26日,长水教育集团组织召开2024届高考一轮复习备考策略研讨会。集团各校区2024届高三年级(含高补)教师和各学科教研室主任、学科组长、备课组长、命题人才库成员等300余人线下集中参会。会议由北京长水教科院常务副院长胡海洋主持。

本次研讨会邀请到来自巴蜀中学、合肥一中、合肥六中、云师大附中等全国著名高考备考专家,针对2023年高考新课标二卷真题和2024年高考一轮复习策略进行深入解读和研讨,为长水教师在备考中遇到的难题进行“把脉问诊”,为提升长水2024年高考备考质量和效益蓄能积势,精准助力长水师生取得新一轮的优异成绩。

研讨会分为上午、下午两场进行。上午,重庆市骨干教师、渝中区首届学科名师、巴蜀中学高中数学名师工作室主持人熊丙章作了《基于高考评价体系的一轮复习探究》的专题讲座。讲座重点围绕“中国高考评价体系解读”“2024年高考复习建议”等方面展开论述,并详细分析了高考考什么、怎么考和如何阅。他强调,教师要遵循“重思维、重应用、重创新”的命题要求,贯彻落实引导学生从“解答问题”转向“解决问题”,并对高考复习提出行之有效的建议和指导,要求教师要做到统筹规划,三轮推进;指明方向,明确重点;高效课堂,精准教学。

重庆市骨干教师、渝中区首届学科名师、巴蜀中学高中数学名师工作室主持人熊丙章作主题讲座

下午,以学科为单位在各分会场展开研讨。研讨过程中,集团邀请的九大学科专家结合自身积累的丰富经验,分别从各学科的必备知识、关键能力、学科核心素养以及基础性、综合性、应用性、创新性等维度进行了深层次剖析与解读,并对高考的命题立意、考察目的、呈现方式、难度系数、备考方法等进行了指导。

九大学科分会场研讨(部分展示)

此次研讨会的开展是集团坚持“守正创新”治理思路的具体体现,面向高三教师队伍传递“新高考+育人方式”“新课改+核心素养”等新思想、新方法、新路径。同时,通过研讨的纵深性与延展性进一步服务于长水教师队伍在新高考、新课改背景下的融合创新,充分发挥长水智慧,共同画好长水教育高质量发展的最大同心圆。

参会人员认真听讲

多年来,北京长水教科院围绕新时代教育的新使命、新任务、新要求,将研究国内名校先进办学理念、整合国内顶尖优质教育资源、建立教育科学研究机构、提高教育科研成果转化、强化教育教学质量监测、探索研判教育发展趋势作为工作的重中之重,全面驱动长水教育集团化办学发挥出最大效能。

每年,集团都会通过培养提升、专业塑造、成长驱动、职业规划等手段,持续邀请全国双一流高校专家、学者,著名高中名校长、学科带头人、名师到校讲学,举办各类教育论坛,定期组织各校区教师参加专业培训、教研活动、课题大赛等,不断深化教育教学改革,不断促进教育教学方式现代化,为学生提供优质均衡的教育、为建设优质教师队伍赋能、为办高质量教育点燃动力。